產(chǎn)教政策
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2024-08《中共中央 國務(wù)院發(fā)布關(guān)于弘揚教育家精神加強新時代高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍建設(shè)的意見》發(fā)布
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2024-08加強職稱評審監(jiān)管!人社部發(fā)文
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2024-08“新雙高”如何建設(shè)?教育部領(lǐng)導多角度闡述與解讀
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2024-08關(guān)于開展山東省“技能興魯”職業(yè)技能大賽——2024年第三屆“歐倍爾杯”食品檢驗檢測行業(yè)職業(yè)技能競賽決賽的通知
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2024-08全國職業(yè)院?!靶沦|(zhì)生產(chǎn)力與職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展”研討會在蘭州召開
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2024-08教育部關(guān)于公布首屆全國大學生職業(yè)規(guī)劃大賽全國總決賽獲獎名單的通知
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2024-08山東:關(guān)于做好2025年度高等職業(yè)教育新增專業(yè)設(shè)置工作的通知?
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2024-08中共中央、國務(wù)院印發(fā)意見 優(yōu)化高校學科專業(yè)設(shè)置,夯實綠色轉(zhuǎn)型智力基礎(chǔ)
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2024-08山東省省級職業(yè)教育精品資源共享課程驗收認定結(jié)果的公示
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2024-08數(shù)字賦能職業(yè)教育 虛擬仿真助力實踐教學
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2024-08祝賀!2024年度全國教書育人楷模候選人出爐
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2024-08關(guān)于2021年湖南省職業(yè)院校教育教學改革研究項目驗收結(jié)果的公示
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2024-08上海:探索打造市域產(chǎn)教聯(lián)合體和行業(yè)產(chǎn)教融合共同體
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2024-08農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、教育部、人社部:鼓勵參加職業(yè)技能等級認定
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2024-08國務(wù)院印發(fā)《行動計劃》:實施職業(yè)教育產(chǎn)教融合賦能提升行動,完善職業(yè)技能等級認定機制,動態(tài)調(diào)整職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置
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2024-08重磅!國務(wù)院發(fā)文:推動職業(yè)教育提質(zhì)增效,建設(shè)高水平職業(yè)學校和專業(yè)
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2024-08中共中央關(guān)于進一步全面深化改革 推進中國式現(xiàn)代化的決定
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2024-08《河南省重點產(chǎn)業(yè)對應職業(yè)教育緊缺專業(yè)設(shè)置指導目錄》的通知
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2024-08黨的二十屆三中全會精神解讀——深刻認識加快構(gòu)建職普融通的職業(yè)教育體系面臨的形勢任務(wù)
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2024-08四川省教育廳等八部門關(guān)于印發(fā)《四川省職業(yè)學校學生實習管理實施細則》的通知