北京時(shí)間8月18日，“2025全球智慧教育大會(huì)”在北京開幕。
中國教育部副部長吳巖出席會(huì)議并致辭。他表示，本次大會(huì)主題兼具國際先進(jìn)性和中國建設(shè)教育強(qiáng)國的時(shí)代意義。他強(qiáng)調(diào)，中國政府高度重視教育數(shù)字化，將其視為開辟教育發(fā)展新賽道和塑造發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。
一是改變學(xué)生的“學(xué)”，通過AI構(gòu)建公平、智慧、便捷的學(xué)習(xí)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)“有教無類”，尤其助力特殊教育；
二是改變教師的“教”，將AI融入教學(xué)全流程，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)資源沉淀與共享； 三是改變學(xué)校的“管”，提升決策精準(zhǔn)度與服務(wù)水平，推動(dòng)教育治理智能化； 四是改變高?？蒲蟹妒?，在量子計(jì)算、生物制藥等領(lǐng)域取得突破性進(jìn)展； 五是正在改變教育形態(tài)，重塑師生關(guān)系和學(xué)?？臻g。
中國教育部副部長吳巖出席會(huì)議并致辭。他表示，本次大會(huì)主題兼具國際先進(jìn)性和中國建設(shè)教育強(qiáng)國的時(shí)代意義。他強(qiáng)調(diào)，中國政府高度重視教育數(shù)字化，將其視為開辟教育發(fā)展新賽道和塑造發(fā)展新優(yōu)勢的重要突破口。
他指出，人工智能的飛速迭代深刻影響教育，教育數(shù)字化是關(guān)乎教育強(qiáng)國成敗的戰(zhàn)略要?jiǎng)?wù)。中國正推動(dòng)人工智能深度融入教育各領(lǐng)域，實(shí)施戰(zhàn)略行動(dòng)三年來已帶來五大變革：
他介紹了中國提出的智慧教育發(fā)展框架“三新”（數(shù)字化邁向智慧教育新階段、能力為本的人才培養(yǎng)新標(biāo)準(zhǔn)、未來教育變革新路徑）和“四未來”（培養(yǎng)未來教師、打造未來課堂、建設(shè)未來學(xué)校、創(chuàng)建未來學(xué)習(xí)中心）。最后，他呼吁全球共同努力，超越傳統(tǒng)教育界限，攜手建設(shè)更加美好的智慧教育新時(shí)代。
由此可見，數(shù)字時(shí)代，教育要走在前，開新局，積極回應(yīng)時(shí)代呼聲，融入并引領(lǐng)數(shù)字化變革，推動(dòng)人工智能與教育教學(xué)融合發(fā)展，創(chuàng)新人才培養(yǎng)的模式、方法、手段，使人才培養(yǎng)與時(shí)代同頻共振。
