國務(wù)院就業(yè)促進(jìn)和勞動(dòng)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組近日印發(fā)關(guān)于開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動(dòng)的指導(dǎo)意見。意見提到，聚焦就業(yè)市場急需知識(shí)和技能，推動(dòng)在職業(yè)院校開設(shè)微專業(yè)和職業(yè)能力培訓(xùn)課程。
 

　　國務(wù)院就業(yè)促進(jìn)和勞動(dòng)保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組近日印發(fā)關(guān)于開展大規(guī)模職業(yè)技能提升培訓(xùn)行動(dòng)的指導(dǎo)意見。
 

　　意見提出，從2025年到2027年底廣泛開展職業(yè)技能提升培訓(xùn)。其中，聚焦高精尖產(chǎn)業(yè)與急需行業(yè)、就業(yè)重點(diǎn)群體等開展補(bǔ)貼性培訓(xùn)3000萬人次以上。
 

　　意見明確，圍繞增加制造業(yè)、服務(wù)業(yè)緊缺技能人才供給，聚焦先進(jìn)制造、數(shù)字經(jīng)濟(jì)、低空經(jīng)濟(jì)、交通運(yùn)輸、農(nóng)業(yè)農(nóng)村、生活服務(wù)等領(lǐng)域，大力開展分行業(yè)領(lǐng)域職業(yè)技能提升培訓(xùn)。
 

　　其中，先進(jìn)制造業(yè)領(lǐng)域指導(dǎo)各地面向智能裝備制造、航空航天、新能源汽車、電子信息、生物醫(yī)藥、生物制造、新一代通信技術(shù)、深?？萍嫉阮I(lǐng)域，遴選一批產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需、行業(yè)特色鮮明的培訓(xùn)項(xiàng)目，開展相關(guān)職業(yè)技能培訓(xùn)。
 

　　數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域重點(diǎn)圍繞大數(shù)據(jù)、具身智能、數(shù)據(jù)安全等，大力開展數(shù)字工程師培育項(xiàng)目和數(shù)字技能提升行動(dòng)，增加數(shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域人才有效供給。
 

　　低空經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域結(jié)合實(shí)際指導(dǎo)開展低空飛行器研發(fā)制造、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)運(yùn)營、飛行操作和服務(wù)保障、低空經(jīng)濟(jì)場景應(yīng)用等領(lǐng)域從業(yè)人員技能提升培訓(xùn)，加大低空飛行航空器服務(wù)與生產(chǎn)應(yīng)用技能培訓(xùn)力度。
 

　　交通運(yùn)輸領(lǐng)域圍繞公路、水運(yùn)、鐵路、民航、郵政快遞、運(yùn)輸服務(wù)等領(lǐng)域，聚焦從業(yè)人員多和急需緊缺的職業(yè)（工種），廣泛開展從業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)、技能轉(zhuǎn)型培訓(xùn)和安全素質(zhì)提升培訓(xùn)。
 

　　農(nóng)業(yè)農(nóng)村領(lǐng)域大力實(shí)施高素質(zhì)農(nóng)民培育計(jì)劃、鄉(xiāng)村工匠培育工程、農(nóng)村實(shí)用人才帶頭人培訓(xùn)計(jì)劃等項(xiàng)目，提升農(nóng)業(yè)農(nóng)村技能人才技術(shù)技能水平和綜合素質(zhì)素養(yǎng)。
 

　　生活服務(wù)業(yè)領(lǐng)域要實(shí)施養(yǎng)老服務(wù)、家政服務(wù)和長期照護(hù)師專項(xiàng)培訓(xùn)，大力開展相關(guān)從業(yè)人員就業(yè)崗前培訓(xùn)、崗位技能提升培訓(xùn)等，加強(qiáng)對失能老年人家庭成員照護(hù)培訓(xùn)。文化和旅游部、國家文物局等部門要以文物、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)保護(hù)利用、考古、公共文化服務(wù)、旅游公共服務(wù)、資源開發(fā)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面為重點(diǎn)，分類推進(jìn)文化和旅游人才職業(yè)技能培訓(xùn)工作。
 

　　根據(jù)意見，人力資源社會(huì)保障部、教育部等部門要以高校畢業(yè)生和其他青年群體為重點(diǎn)，實(shí)施百萬青年職業(yè)技能提升行動(dòng)，支持廣大高校畢業(yè)生等青年根據(jù)職業(yè)規(guī)劃、求職意向自主參加技能培訓(xùn)。深化校企合作、產(chǎn)教融合，推行工學(xué)一體化、學(xué)徒制、項(xiàng)目化等培養(yǎng)培訓(xùn)模式，加強(qiáng)崗位核心技能、關(guān)鍵技術(shù)實(shí)操實(shí)訓(xùn)，提升其就業(yè)技能水平。
 

　　意見提到，要充分發(fā)揮職業(yè)技能培訓(xùn)機(jī)構(gòu)作用。完善職業(yè)院?？冃ЧべY分配、培訓(xùn)教師職稱評(píng)審等激勵(lì)政策，鼓勵(lì)職業(yè)院校面向社會(huì)開展職業(yè)技能培訓(xùn)并擴(kuò)大規(guī)模。聚焦就業(yè)市場急需知識(shí)和技能，推動(dòng)在職業(yè)院校開設(shè)微專業(yè)和職業(yè)能力培訓(xùn)課程。

 

　　為響應(yīng)教育部“加快布局社會(huì)需求強(qiáng)、就業(yè)前景廣、人才缺口大的學(xué)科專業(yè)”號(hào)召，食品伙伴網(wǎng)率先開啟高校食品微專業(yè)建設(shè)創(chuàng)新探索。
 

　　食品伙伴網(wǎng)緊跟行業(yè)發(fā)展趨勢，梳理預(yù)制菜行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、匯集監(jiān)管政策及現(xiàn)行標(biāo)準(zhǔn)等資料，編寫預(yù)制菜行業(yè)研究報(bào)告，舉辦預(yù)制菜專題研討會(huì)，與行業(yè)專家、學(xué)者始終保持廣泛且深入的交流，積累了豐富的行業(yè)經(jīng)驗(yàn)。為順應(yīng)行業(yè)發(fā)展大趨勢，滿足預(yù)制菜領(lǐng)域的人才需求，食品伙伴網(wǎng)與北京工商大學(xué)計(jì)劃在預(yù)制菜領(lǐng)域開展微專業(yè)建設(shè)，為預(yù)制菜領(lǐng)域發(fā)展注入新鮮力量。
 

　　山東師范大學(xué)——食育微專業(yè)

　　為落實(shí)《“健康中國2030”規(guī)劃綱要》《國民營養(yǎng)計(jì)劃（2017-2030）》等政策與系列指導(dǎo)性文件，深入推進(jìn)健康中國建設(shè)，提升國民健康素養(yǎng)，食品伙伴食育團(tuán)大力宣傳食育科普教育，開發(fā)食育讀物、教具、視頻、動(dòng)畫，連續(xù)三年召開食育發(fā)展大會(huì)，編寫食育發(fā)展報(bào)告，開展食育師專業(yè)培訓(xùn)，旨在聯(lián)合多方力量，助力完善中國特色食育體系。在此基礎(chǔ)上，食品伙伴網(wǎng)與山東師范大學(xué)在食育領(lǐng)域進(jìn)行微專業(yè)建設(shè)研討，明確建設(shè)目標(biāo)并制定合作方案，培養(yǎng)新時(shí)代食育人才。
 

　　為落實(shí)教育部“雙千計(jì)劃”，深入提高學(xué)生就業(yè)能力，推動(dòng)復(fù)合型人才的培養(yǎng)，食品伙伴網(wǎng)以食品合規(guī)管理為基礎(chǔ)，總結(jié)食品合規(guī)管理體系相關(guān)知識(shí)，出版《食品合規(guī)管理職業(yè)技能教材》（初級(jí)、中級(jí)、高級(jí)），努力推廣食品合規(guī)文化，促進(jìn)食品行業(yè)的健康發(fā)展。食品伙伴網(wǎng)參與濟(jì)南大學(xué)食品營養(yǎng)與健康微專業(yè)課程建設(shè)工作，將食品合規(guī)知識(shí)有機(jī)融入課程體系，培養(yǎng)學(xué)生食品合規(guī)意識(shí)，以食品安全護(hù)百姓健康。